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Una Scuola sulle Ande - Formazione degli insegnanti e sostegno alle scuole delle zone più isolate nella regione di Ancash in un tempo di mutamento
Capitale: Lima
Popolazione: 29.041.593
Densità: 23 ab./km²
Fuso Orario: UTC - 5
Religione: cattolica
Valuta: Nuevo Sol
PIL pro-capite: 2.980 USD
Indice di Sviluppo Umano: 0,788 (medio)
Speranza di vita alla nascita: Totale: 70,44 maschi: 68,6 femmine:72,4
Forma di governo: Repubblica Presidenziale
| Partner Locale |
Finanziatori |
Altri partner |
| Paroquia de Chacas |
Ministero degli Affari esteri,
Conferenza Episcopale Italiana
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Ministero dell'Istruzione Peruviano |
CONTESTO
Il progetto, iniziato il 1 settembre 2007, intende sostenere nelle comunità più lontane della Sierra lo sviluppo di scuole capaci di essere centri di formazione e cultura e di recupero critico dei valori storico sociali della vita del luogo in un tempo di profonda trasformazione. In un momento in cui già si avvertono i segni di disgregazione familiare e sociale perché molti giovani emigrano per cercare fortuna a Lima è giusto che la scuola offra la possibilità di continuare a vivere nella Sierra, coniugando il suo impegno al contesto sociale, alla vita ai problemi dei villaggi, come soggetto di guida e orientamento.
OBIETTIVO L'obiettivo dell'iniziativa è quello di migliorare il sistema scolastico del Dipartimento di Ancash, particolarmente penalizzato da una grave situazione di isolamento geografico e da una scarsa formazione degli insegnanti.
BENEFICIARI
Beneficiari diretti: i bambini che avranno la possibilità di frequentare la scuola (1.523 in totale); gli insegnanti che faranno parte del corpo docente (77 professori) e le figure inserite nel personale locale (4 esperti peruviani, 2 infermieri, 1 autista). Beneficiari indiretti: l'intera popolazione dei 16 villaggi nel Dipartimento di Ancash: oltre 3.500 abitanti. Questi saranno raggiunti dai programmi di coscientizzazione igienico sanitaria garantiti dall'intervento degli infermieri dell'Ospedale di Chacas.
ATTIVITÀ NEL 2009-2010
1 Mantenimento di 16 edifici scolastici
Alpabamba, Cacaray, Huantallon, Wecroncocha, Tarapamapa, Seccha, Miopampa, La Merced, Nueva Manchuria, Chambruco, Charan, Marcash, Ichon, Jahuan, Huallin, Queropampa. Ogni scuola, dotata di aule, bagni, cucina, mensa nel primo anno di progetto, ha ricevuto viveri e cancelleria.
2 Prevenzione della denutrizione
E' stato effettuato l'acquisto dei viveri per le mense scolastiche delle 16 scuole per tutto l'anno.
3 Attività di coscientizzazione igienico-sanitaria
L'ospedale "Mama Ashu", di proprieta della Parrocchia di Cha- cas, ha avviato, in collaborazione col Ministero di Salute Peruviano, una campagna di educazione all'igiene e alla corretta alimentazione, nei casi di denutrizione infantile. Tale campagna e stata promossa sia presso tutti i villaggi che nelle scuole delle zone coperte dall'ospedale di Chacas.
4 Corsi di aggiornamento per 77 professori
Si sono svolti regolarmente nel mese di febbraio 2009 i 4 corsi di aggiornamento: "Cultura Latino Americana" e "Impostazione ed elaborazione dei progetti", "Inglese" ed "Informatica".
5 Attività di animazione nei villaggi
Nel mese di Ottobre e' stata organizzata una festa della durata di 3 giorni, in onore di Don Bosco. Alla festa hanno partecipato circa 30.000 persone, tra ragazzi ed educatori, provenienti da tutti i villaggi coinvolti dal progetto. La festa e il simbolo della fine di un percorso annuale, l'oratorio, che tutti i partecipanti svolgono da maggio a settembre.
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